
решебник / параграфы / §33
§33. Права ребенка.
1. Почему необходимы международные документы о правах ребенка?
Потому что богатство и нищета по-прежнему соседствуют в мире. На планете миллионы бедных детей. Многие обречены на физическое увядание, умственную отсталость, голодную смерть. Далеко не везде дети получают полноценное образование, приобщаются к сокровищам культуры. Остра проблема детской преступности, наркомании, проституции.
2. Каково значение Конвенции о правах ребенка?
Конвенция о правах ребенка, заложила основу, дала точку опоры для развития института защиты прав детей.Так же помогла с развитием таких сфер, или уже сказать областей образования, оказание медицинских услуг. Так же Конвенция даёт разъяснение решения правовых проблем. Даёт определение многих понятий, таких как ребёнок, комитет по правам ребенка, воспитание ребёнка.
3. Каковы основные права ребенка?
Согласно Конвенции, каждый ребёнок имеет право:
-
Право на имя и гражданство,
-
Право на семью,
-
Право на бесплатную медицинскую помощь,
-
Право на отдых и досуг,
-
Право на посещение школы,
-
Право на равенство,
-
Право на собственное мнение,
-
Право на свободу выражения своих мыслей,
-
Право на получение информации,
-
Право на защиту от насилия и жестокости,
-
Право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями),
-
Право на защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию,
-
дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, имеют право на заботу и защиту со стороны государства.
4. В чем состоят трудности реализации Конвенции о правах ребенка?
Несмотря на имеющийся широкий комплекс прав ребенка, сегодня существует серьезная проблема реализации прав ребенка. Последние изменения в законодательство не только не улучшили механизма обеспечения и защиты прав ребенка, но и частично разрушили его.
Причин неблагоприятного положения детей в России несколько. Это и неисполнение родителями обязанностей в отношении своих детей. Серьезными проблемами являются несовершенство действующего законодательства, а также бездействие, формальный подход к выполнению своих обязанностей, равнодушие работников различных государственных и муниципальных органов и учреждений, приводящих к многочисленным нарушениям прав и законных интересов детей во всех сферах их жизнедеятельности, что особенно относится к социально незащищенным детям, детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, чья судьба находится именно в руках таких органов и учреждений.

ГДЗ по обществознание 8 класс А.Ф. Никитин
авторы: А.Ф. Никитин
Подробный решебник (ГДЗ) по Обществознанию для 8 класса . Авторы учебника: А.Ф. Никитин, 2011.
