top of page
Следующее →

решебник / параграфы / §24

§24. Семья.

 

1. Что такое семья? Раскройте это явление с разных сторон.

    Семья - малая группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

   

    Выделяют следующие аспекты: 

   

        - семья состоит из родителей и детей;

   

        - семья объединяет лиц по признаку совместного проживания;

   

        - семья объединяет лиц общим семейным бюджетом;

   

        - семья характеризуется определёнными социальными нормами, правами и обязанностями, регулирующими отношения между супругами, родителями и детьми.

    Семья - это важный фактор стабильности общества. 

    Важнейшие функции семьи:

   

        - репродуктивная;

   

        - хозяйственно-экономическая;

   

        - образовательно-воспитательная;

   

        - психотерапевтическая.

 

2. Что такое жизненный цикл семьи и из чего он состоит? На ка­ком этапе находится ваша семья?

 

    Жизненный цикл семьи — последовательность значимых, этапных событий в существовании семьи:

        1. Зарождение семьи: с момента заключения брака до рождения первого ребенка.

        2. Рождение и воспитание детей: заканчивается с началом трудовой деятельности хотя бы одного ребенка.

 

        3. Окончание выполнения семьей воспитательной функции: с начала трудовой деятельности первого ребенка до момента, когда на попечении родителей не останется ни одного из детей.

 

        4. "Пустое гнездо": вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка.

 

        5. Прекращение существование семьи: смерть одного из супругов.

 

3. Чем различаются нуклеарная и многопоколенная семья? *А какая семья у вас? Попробуйте найти преимущества одной и другой.

 

    В нуклеарной семье все внимание и забота, и сама суть отношений между супругами сосредоточены только друг на друге: муж, жена и дети. Представители таких семей часто говорят другому поколению своих родственников: "не вмешивайтесь в нашу семью". Они не считают необходимым строить отношения с представителями других поколений: бабушками, дедушками, прабабушками и прадедушками.

    Многопоколенная семья - отличается от нуклеарной семьи тем, что есть крепкая связь между разными поколениями одной семьи. И часто они живут вместе в одном большом доме.

 

4. Каковы причины развода и его последствия для ребенка? *Приходилось ли вам сталкиваться с проблемой развода? А на примере своих родителей или знакомых? Постарайтесь проана­лизировать подобную ситуацию.

    Наиболее частыми являются следующие мотивы:

        1. Отсутствие общих взглядов и интересов;

 

        2. Несходство характеров;

 

        3. Любовь к другому человеку;

 

        4. Супружеская неверность;

 

        5. Алкоголизм и связанные с ним грубость и побои;

 

        6. Отсутствие нормальных жилищных и материальных условий;

 

        7. Вмешательство родителей в семейные дела супругов.

    Безусловно, это может отрицательно влиять на психику ребенка, т.к. ему хочется быть и с мамой, и с отцом одновременно. Ребенок становится замкнутым, нервным, агрессивным. К тому же часто родители начинают выяснять отношения на глазах ребенка, разрушая стереотип ребенка об идеальной семье и его психику. Чаще всего дети впадают в депрессию.

    Нет, не приходилось.

 

Проблема. Подумайте над проблемой: как менялась семья с раз­витием общества? Что в ней остается неизменным? Какой, по-вашему, будет семья в XXI веке? Свое мнение аргументируйте.

 

    С развитие общества семья традиционная (бабушки, дедушки, родители, дети) заменяется на семью нуклеарную (дети, родители).  Также иногда происходит перераспределение семейных обязанностей (муж с женой "меняются" местами), браки зачастую имеют основу "не по любви, а по расчёту".

    Неизменными остаются функции семьи (репродуктивная, экономическая и т.д.) 

    В будущем, по-моему мнению, господствующее положение займёт семья нуклеарного типа.

 

Практикум. Определите количество родственников в своей семье и постарайтесь составить «фамильное древо» (не спутайте его с «генеалогическим древом»). Вначале установите, сколько степеней родства необходимо в него включать, затем выпишите позиции родства и имена людей, занимающих каждую позицию, после чего выясните, сколько индивидуумов занимает одну и ту же позицию. Обозначив связи между двумя позициями и индивидами, вы получите «фамильное древо».

Следующее →

ГДЗ по обществознание 8 класс  А.И. Кравченко

авторы: А.И. Кравченко

Подробный решебник (ГДЗ) по Обществознанию для 8 класса . Авторы учебника: А.И. Кравченко, 2010.

Параграфы
bottom of page